평등한 세상을 위한 언어평등 히브리어 첫걸음
우리는 수십 년 어학교재를 만들어왔지만 ‘책의 본질에 집중하고 있는 것인가?’라는 생각하게 되었습니다. 책의 본질인 텍스트에 집중하고 어학교재로서 언어의 문자가 주인공이 되는 책을 만드는 것이 우리가 생각한 언어의 순결성과 평등한 언어를 표현하는 좋은 방법이라 생각했습니다.
이 책은 누구나 현대 히브리어를 쉽게 익힐 수 있도록 구성했습니다. 관련 어휘를 충실하게 수록하고, 문법은 친절하게 설명하고, 연습문제와 해답을 실어 학습자 스스로 학습 성과를 확인할 수 있도록 하였습니다. 히브리어 원문과 어휘에는 초보자의 학습을 돕기 위해 한글 음역을 달았습니다. 히브리어 음운 체계가 한글과 다르기 때문에 음역이 일관되지 못한 부분도 있겠지만 히브리어를 처음 학습하는 독자들에게는 좋은 길잡이가 되어 줄 것입니다.
| 차시 | 제목 | 시간 | 자료 | 보기 |
| 1 | <준비학습> 알파벳과 모음부호, 쉐바 | 28:50 | SAMPLE | |
| 2 | <준비학습> 다게쉬 | 20:45 |  |
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| 3 | <1강 다이얼로그, 문법> 인사-좋은 아침입니다. | 29:59 | |
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| 4 | <2강 다이얼로그, 문법> 소개-이 분은 누구죠? | 29:52 | |
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| 5 | <3강 다이얼로그, 문법> 사물 묻기-이것은 무엇입니까? | 30:25 | |
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| 6 | <4강 다이얼로그, 문법> 출신, 거주-당신은 어디출신인가요? | 30:36 | |
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| 7 | <5강 다이얼로그, 문법> 이름 묻기-저는 김수길이라고 합니다. | 28:09 | |
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| 8 | <6강 다이얼로그, 문법> 상점에서-무엇이 필요합니까? | 33:40 | |
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| 9 | <7강 다이얼로그, 문법> 소유-오늘 시간 있어요? | 38:39 | |
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| 10 | <8강 다이얼로그, 문법> 기차역에서-후구는 기차역으로 간다 | 39:38 | |
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| 11 | <9강 다이얼로그, 문법> 나이-그는 34세입니다. | 30:08 | |
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| 12 | <10강 다이얼로그, 문법> 버스 이용하기-텔아비브행 버스 언제 출발하나요? | 33:04 | |
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| 13 | <11강 다이얼로그, 문법> 초대하기-환영합니다! | 32:38 | |
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| 14 | <12강 다이얼로그, 문법> 길묻기-실례합니다. 하하가나 거리 어떻게 가야하나요? | 33:31 | |
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